无论这些平台是内部 共享：确定一个可跨团队共享的微学习通用平台。您的团队都应该能够根据需要找到学习模块并跟踪任务。
衡量：收集团队对学习成果实用性的反馈。追踪你希望通 印度尼西亚数据 过技能提升来提升的任务，并确定你是否在这些任务上取得了更高的效率，以及它们对业务有何影响。
采用基于项目的工作方法
并授权员工跨团队工作
无论是受疫情影响还是常规变化的影响，这些新兴的关键技能都将变得越来越重要。为了按需实施这些技能，您的小型企业必须跳出固定的角色定位，鼓励员工跨职能工作。
疫情前的研究估计，全球有81%到95%的员工同时在多个 管理本能发挥着重要 团队工作。虽然这种方法有助于缩小员工技能差距，但也带来了很高的工作压力和倦怠风险。在全球危机期间？这种风险只会加剧。
为了在满足员工需求的同时避免倦怠
团队负责人和/或小型企业领导者应该重新设 新加坡电话列表 计工作量，使其更加灵活，以便员工能够专注于对公司发展至关重要的特定任务，而无需考虑传统的职能。这意味着一些员工需要扩展技能，并参与一些通常不在其职责范围内的项目无论这些平台是内部。